JÁ DEU TUDO CERTO

AÍ PESSOAS! SABE AQUELE SEU SONHO QUE JÁ SE REALIZOU? OU MESMO AQUELE QUE AINDA NÃO DEU CERTO? SABE AQUELA LÁGRIMA QUE CAIU DURANTE AQUELA SUA CONVERSINHA COM DEUS? AQUELE SEU  NÓ NA GARGANTA QUANDO TENTAVA REALIZAR ALGO, OU ESPERAVA AQUELE RESULTADO E AINDA NAO ACONTECEU? GENTE, SEJA LÁ O QUE VOCÊ TENHA PASSADO, OU ESTEJA PASSANDO...Não desanime não, já deu tudo certo
Você determinou, já deu tudo certo
Não se preocupe não, já deu tudo certo.
Você não tem que se preocupar
E nem desanimar, já deu tudo certo.
Já deu tudo certo, já deu tudo certo
Pode descansar e somente confiar
Já deu tudo certo!
Sua benção já chegou, já tá tudo certo
Você muito a Deus buscou, pra dar tudo certo
Deus contigo caminhou, por isso deu certo.
Você não tem que se preocupar
E nem desanimar, já deu tudo certo.
Já deu tudo certo, já deu tudo certo
Já deu tudo certo
Pode se alegrar e a Deus louvar
Que já deu tudo certo!


FELIZ NATAL!

Cícera Maria

SÃO TANTAS EMOÇÕES

DIANTE DE TANTAS EMOÇÕES QUE O POVO BRASILEIRO TEM VIVIDO INTENSAMENTE DURANTE ESSAS SEMANAS, QUE VER, REVER UM SHOW  QUE FALA DE AMOR,,, É UM BÁLSAMO EM NOSSAS VIDAS, NA VIDA DOS FÃS.

EU APRENDI A SER FÃ DELE COM MINHA MÃE E ATÉ HOJE, OUÇO AS MÚSICAS DELE, NOVAS, ANTIGAS E ME EMOCIONO.

QUERO COMPARTILHAR COM VOCÊS ESSE MOMENTO,,,

CÍCERA MARIA

Qual a vantagem de um REFORÇO ESCOLAR?

CONTATOS: e-mail: c.maria321@gmail.com
Tel: 2445-8937/97447-3284

 Há mais de 10 anos com atividade de apoio pedagógico, reforço escolar e há 3 anos como psicopedagoga, alunos de várias séries do ensino fundamental e também do ensino médio são assistidos, acompanhados por mim, em Instituição de Ensino ou atendimento particular, em domicílio.

Sabemos que ninguém é igual a ninguém. Cada um de nós é diferente um do outro e isso é o que enriquece nossas relações, assim,  é natural que numa sala de aula essa diferença apareça e algumas vezes acarreta resultados  desagradáveis para as crianças. Elas são diferentes, assim como o ritmo de aprendizado para cada uma delas.

 Vão acontecer ao longo do ano algumas descrepancias uns são mais rápidos, outros têm mais dificuldade.  Há também aqueles casos de crianças ou adolescentes que apresentem essas dificuldades mais graves, pois são portadoras de algum distúrbio a ser investigado: D.A., TDAH, Dislexia entre outros. Nesses casos, assim que haja desconfiança que algo está nesse nível, é recomendável informar a direção da escola, a coordenação e aos pais. As providencias a seguir será o encaminhamento a especialistas que irão confirmar ou não as suspeitas e em caso de positivo, indicará o melhor caminho para uma intervenção, já em outro caso, o encaminhamento  será para um bom reforço escolar o que será a melhor saída para que esses desníveis não se acentuem com o tempo.

 No reforço, os alunos que apresentem essas defasagens - diagnosticadas por professores, com apoio da coordenação ou da diretoria – são atendidos e os problemas pontuais de assimilação de conteúdo, são tratados

 Eu sou professora de reforço escolar há algum tempo: “Os alunos que são atendidos por mim, tem apresentado bons resultados.  Até o ano passado, atendia em Instituição de Ensino, o resultado até foi interessante, mas percebendo que os grupos aumentavam, o atendimento individualizado ficou mais difícil, este ano, no entanto, resolvi voltar a atender individualmente esses alunos. EU DISPONHO PARA eles um atendimento INDIVIDUALIZADO em DOMICÍLIO

 Assim, espera-se um melhor avanço nos resultados. Porém, nessa forma de trabalho,há alguns inconvenientes como a falta de vaga, pois o tempo é curto para poder atender a todos como gostaria.

O tempo de reforço varia de uma hora até duas horas, contando 5 horas semanais, para garantir a vaga, deve ligar e agendar esses atendimentos. É marcada então uma entrevista com os responsáveis e com os alunos, durante a conversa, são coletados dados, como o motivo da procura, o resultado esperado, etc. Os alunos também são ouvidos e durante a conversa, tenta-se entender o que pode estar dando apreensão para eles, ou seja, o que eles sentem maior dificuldade. Se há suspeita de que esse baixo rendimento é algo maior, ou seja, este aluno seja portador de um distúrbio que causa dificuldade na aquisição da aprendizagem, é solicitado que o mesmo seja atendido por outros profissionais, como psicólogo, neurologista, psiquiatras, psicopedagogo, etc.

Os pais recebem um contrato particular de atendimento pedagógico no qual está resumido a forma de atendimento, pagamento, horário, local do atendimento, uma cópia fica com o responsável e a outra entregue a profissional, assim é melhor para ambos, pois cria um vínculo profissional no qual as responsabilidades são claras tanto para o contratante, quanto para o profissional.  Ainda disponho de horário disponível apenas terça-feira das 13h até 15 h e sexta-feira de 13h até 15h.

Cícera Maria

Bipolaridade Danifica o Cérebro e se Torna o Transtorno Mental que mais Causa Suicídios, Segundo Especialistas

O transtorno bipolar é progressivo e leva à perda da função de neurônios, segundo novos estudos, liderados por pesquisadores brasileiros.

A doença, caracterizada pela alternância entre depressão e euforia (mania, como os médicos dizem), atinge 2,2% da população: são 4,2 milhões de brasileiros, segundo estimativa da Associação Brasileira de Psiquiatria.

Crises bipolares não têm nada a ver com as mudanças de humor da pessoa “de lua”, que passa uma manhã agitada ou se irrita facilmente.

Um episódio de mania pode durar dias ou semanas e levar a alteração do sono, perda do senso crítico e comportamentos compulsivos como comprar demais ou consumir álcool e drogas.

Como tantos outros nomes de patologias, a expressão “bipolar” é usada fora do contexto médico. “Há um entendimento errado da bipolaridade. É uma doença muito grave, com uma série de sintomas. Mudar de humor rapidamente não faz o diagnóstico”, diz o psiquiatra Beny Lafer, coordenador do Programa de Transtorno Bipolar do Hospital das Clínicas de São Paulo.

BANALIZAÇÃO

A bipolaridade é a doença mental que mais mata por suicídio: cerca de 15% dos doentes se matam. Os pacientes têm um risco 28 vezes maior de apresentar comportamento suicida do que o resto da população e até metade dos doentes tenta se matar mostra levantamentos.

“A expectativa de vida de homens bipolares é 13 anos menor e de mulheres bipolares é 12 anos menor do que a da população em geral, segundo um estudo dinamarquês. A expectativa de vida do bipolar é comparável à do esquizofrênico”, diz o psiquiatra Fábio Gomes de Matos e Souza, professor e também pesquisador da Universidade Federal do Ceará.

Considerando a gravidade, os médicos todos criticam a popularização do termo.

“É banalizar a doença. Estar triste é uma coisa, estar deprimido e não conseguir sair de casa é outra”, diz a psiquiatra Ângela Scippa, presidente da Associação Brasileira de Transtorno Bipolar.

De acordo com as últimas descobertas científicas, as crises de euforia e depressão são tóxicas ao cérebro.

ENXURRADA NO CÉREBRO

O grupo do psiquiatra Flávio Kapczinski, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, é referência na área e publicou artigos em novembro e dezembro nas revistas “Translational Psychiatry” e “Current Psychiatry Reports”.

“Assim como o organismo do diabético sofre com os picos de glicemia, o cérebro de quem tem transtorno bipolar não controlado sofre com o excesso de neurotransmissores”, diz Kapczinski.

As crises são acompanhadas da descarga de substâncias como dopamina e glutamato. Na tentativa de controlar o incêndio, o organismo manda para a região células protetoras. “Essas células produzem inflamação, causando a perda de conexões entre neurônios. São os achados mais recentes, nem estão publicados ainda”, adianta.

Após cinco episódios do transtorno perde-se 10% do hipocampo, área responsável pela memória, estima o psiquiatra Matos e Souza.

Em médio prazo, a doença fica mais grave e as crises, frequentes e fortes. O doente responde cada vez menos à medicação. “Ele passa a ter problemas de memória, planejamento e concentração, funções ligadas à parte frontal do cérebro”, diz Kapczinski.

DIAGNÓSTICO

Os primeiros surtos de transtorno bipolar surgem como crises de depressão em 60% dos casos, daí a dificuldade no diagnóstico. O transtorno aparece, em geral, até os 25 anos.

Quando a doença se manifesta como mania, os sintomas são confundidos com os de esquizofrenia (megalomania, alucinações). “O diagnóstico leva até dez anos”, afirma Helena Calil, psiquiatra e professora da Unifesp.

A dificuldade de determinar a doença é comum entre os transtornos mentais, lembra Jair Soares, psiquiatra brasileiro e pesquisador na Universidade do Texas em Houston (EUA).

Não há um marcador biológico que possa ser medido em um teste. “Dependemos do diagnóstico clínico, da descrição dos sintomas pelo paciente”, completa Soares.

A avaliação clínica não consegue diferenciar uma depressão bipolar de outras. “O tratamento com antidepressivo puro pode agravar a doença. É um risco. Às vezes, só assim para descobrir”, diz a psiquiatra Ângela Scippa.

Os casos mais complexos envolvem crises de hipomania, uma mania leve que pode aparecer como ciúme ou irritabilidade. Sentimentos normais que, no bipolar, são exagerados e causam prejuízos à vida –essa é a fronteira entre normal e patológico.

O alerta deve vir quando a família se queixa de instabilidade: a pessoa mostra alterações visíveis e fases de normalidade. Outros sinais são: histórico familiar (80% dos casos são hereditários), alterações no sono e uso de álcool e drogas (metade dos bipolares é dependente).

HIPOMANIA LEVE

Antes, o transtorno bipolar era conhecido como psicose maníaco-depressiva e incluía casos mais graves. Agora, se discute se pessoas com depressão e hipomania leve (irritadas, ciumentas demais) devem ser tratadas como bipolares –metade dos que sofrem de depressão se enquadra no perfil. Ou seja, 10% da população.

“Já há evidências científicas para isso”, defende o psiquiatra Teng Chei Tung, do Hospital das Clínicas da USP.

Para Soares, se a caracterização for expandida demais, corre o risco de abarcar gente que não se beneficiará com o tratamento. “Será que vamos tratar pacientes que, em vez de melhorar, vão piorar?”, diz.

A psicoterapia aumenta a adesão ao tratamento com remédios e ajuda a pessoa a conhecer os gatilhos das crises. “É importante, mas complementar”, diz Leandro Malloy-Diniz, psicólogo e presidente da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.

Fonte: Associação Brasileira de Psiquiatria

CÍCERA MARIA

Estou tão cansada e sonolenta

Estou me sentindo desanimada, não sei exatamente o que me faz sentir assim. Neste momento por exemplo, eu deveria estar fazendo minha monografia. Embora eu saiba disso, eu gosto de estudar e essa atividade eu até exerço como uma das fontes de renda, pesquisando, digitando e formatando um trabalho científico, tenho me sentido desanimada. Olho para a tela do computador e nada consigo fazer a não ser ficar passeando por sites de entretenimentos como novelas, pesquisas que nada tem a ver com a finalidade do meu trabalho.

É estranho... Eu estou fazendo uma força danada para não parar de escrever e ir dormir agora, por exemplo. O que será que tenho? Preguiça mesmo?

Sim, eu tomo alguns medicamentos, são de uso contínuos, como anti-hipertensivos e diuréticos, será que são eles? Tenho me sentido assim há algum tempo, normalmente eu resisto e trabalho, e saio para o convívio social... faz tempo que não saio somente para me divertir, apenas para comprar algo que realmente necessito, as vezes lanchando ou almoçando fora, mas estritamente por algo que preciso fazer, como comprar uma sandália; eu não tenho mais nenhuma de sair, sério. É literalmente isso, eu não tenho calcados, são caros e só compro quando é muito necessário e quando claro, tenho dinheiro sobrando para isso. Se não comprei ainda é porque não sobrou nada, mas vai ter um momento que vou ter que fazê-lo, pois não posso ir trabalhar com sandálias havaianas. É muito bonitinho ver nas propagandas, mas na vida real...  

Trabalho tanto, tanto e não tenho dinheiro se quer para comprar uma simples sandália para trabalhar! 

Tenho que esclarecer que não sou empregada, trabalho por conta própria, dou aulas particulares de reforço escolar, mas só me aparecem alunos no fim do primeiro bimestre... ano passado só apareceram quase no terceiro bimestre! Auxilio numa outra escola, mas ganho uma ajuda de custo e não daria nem para viver se eu tivesse que pagar aluguel.

É pessoal, sou pedagoga, estou terminando uma pós graduação em psicopedagogia e não tenho dinheiro para ir ali. Comprar vestimentas? Não, somente quando é extremamente necessário, pois as contas que devo pagar consomem tudo. Quais contas? TELEFONE, CELULAR, INTERNET,, FACULDADE...

Cansaço e desânimo... Já falei muito, eu vou é dormir um pouquinho,quem sabe eu descanso e volto mais animada para terminar minha tarefa? Talvez depois que eu realmente conseguir concluir essa pós-graduação eu consiga uma melhor colocação numa empresa, numa escola e ganhe o suficiente para pagar as contas, comprar o que preciso em alimentação, roupas e calçados e não seja assim, apenas quando não se tem mais nada para vestir, calçar ou comer... Aliás, preciso de uma alimentação equilibrada com frutas e verduras fazendo parte do cardápio, mas como? Essas coisas são caras e ...

Deixa para lá. Até breve! Ei, você, se puder me ajudar? Quem sabe me indicando para alguma colocação dentro de minha área de atuação, ou pelo menos um tratamento psicológico, quem sabe eu precise né?

CÍCERA MARIA